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陈婧:利用平台,寻求多方支持帮助

作者：陈婧

作者机构：江苏省盱眙县管镇中心小学211762

出版物：《班主任》

年卷期：2024年第12期

页面：54-54页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：班级管理班主任社交平台结对子互动交流利用平台共同研讨分享经验

摘要：在职业发展过程中,我积极寻求同事、领导和专家的支持和帮助。我与他们建立了紧密的专业联系,经常向他们请教和交流经验。我加入了班主任交流群、学校“班主任工作室、教育论坛等社交平台,与更多的同行进行互动交流。我还与经验丰富的老班主任结对子,共同研讨班级管理问题,分享经验、智慧和技巧,获得了很多宝贵的指导、建议和启示。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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