咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“润泽课程”:构筑师生幸福成长的生命场——江苏省泰州市城东中... 收藏

“润泽课程”:构筑师生幸福成长的生命场——江苏省泰州市城东中心小学课程实践

作     者:陈娟 

作者机构:江苏省泰州市城东中心小学江苏泰州225300 

出 版 物:《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2024年第38期

页      面:70-73页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:校本课程 润己 泽人 教师发展 学生成长 

摘      要:江苏省泰州市城东中心小学为了促进教师的专业发展,实现学生的多元成长,积极构建“润泽课程。“润泽课程包括指向教师发展的“润己课程和指向学生成长的“泽人课程。具体来说,“润己课程主要是围绕“听说互联、“读写共生、“知行合一、“情意相牵四个方面实施。“泽人课程主要包括基础课程——“润泽课堂、拓展课程——青松社团、综合性课程——生活实践三大部分。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分