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教育科技人才体制机制一体改革:实施路径与关键举措

Reform of the Education, Science and Technology Human Resources System and Mechanism as a Whole: Implementation Path and Key Initiatives

作     者:赵峥 常含笑 

作者机构:国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所 利兹大学政治与国际研究学院 

出 版 物:《中国经济报告》 (CHINA POLICY REVIEW)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:18-23页

学科分类:120202[管理学-企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:实施路径 科技人才 规律性认识 中国式现代化 系统集成 创新体制机制 三位一体 全面深化改革 

摘      要:党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确指出:构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。这进一步深化了对教育、科技、人才“三位一体发展的规律性认识,为推进教育科技人才体制机制改革明确了发展方向。在迈向全面建设社会主义现代化国家新征程中,持续推进教育科技人才体制机制一体改革,需要加强全局性谋划和战略性布局,锚定目标、系统集成、协同联动、突出重点,优化推进教育科技人才一体改革的实施路径。

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