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分类比较　发现异同──比较法在语文教学中的运用

作     者：胡绍浚 

作者机构：黄石市财贸学校 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：1995年第16卷第9期

页      面：26-27页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：语文教学 分类比较 比较法 写作对象 表达方式 运用 荔枝蜜 文章 联系比较 高中学 

摘      要：分类比较发现异同──比较法在语文教学中的运用湖北胡绍浚在语文教学中运用比较法．就是依照人们认识事物的规律．引导学生在学习课文时．以一篇为主．联系数篇，进行分类比较，从而发现异同，找出不同课文的共性和个性．做到举一反三．触类旁通．使学生在写作过程中不仅...

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