诊断学教学方式改革的探讨
作者机构：同济医科大学附属同济医院内科
出 版 物：《医学与社会》 (Medicine and Society)
年 卷 期：1996年第9卷第3期
页 面：70-71页
学科分类：100208[医学-临床检验诊断学] 1002[医学-临床医学] 10[医学]
摘 要：诊断学教学方式改革的探讨同济医科大学附属同济医院内科，武汉４３００３０欧阳金芝诊断学是临床各门课程的基础，是医学院校学生必须切实掌握的一门课程。本人连续两年从事诊断学教学工作，分别带教九二级及九三级本科学生，在第二年的教学工作中，根据实际情况进行了一...
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