强化科研职能 打造特色学院——曲阜师范大学职业与成人教育学院科研回望
作者机构：曲阜师范大学职业与成人教育学院
出 版 物：《现代教育》 (Modern Education)
年 卷 期：2011年第8期
页 面：10-11页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
主 题：成人教育理论研究 科研职能 人才培养 社会服务职能 成人教育学院 教育科学研究 成人教育研究 大学成人教育 科研人员 教育科研
摘 要：人才培养、科学研究和社会服务是大学在不断发展演变过程中所形成的三大职能,这一点在学界已形成共识。其中,社会服务职能是由美国威斯康星大学原校长范·海斯(*** Hise)最早提出并付诸实践的。他在该大学成立了推广部,开展了函授、学术讲座等服务项目。大学社会服务职能的确立,史无前例地肯定了成人高等教育的价值和功能,并推动了大学成人教育的快速发展。除了社会服务职能之外,大学成人教育机构是否还担负人才培养和科研职能?对于前者,人们几乎都会给予肯定性回答,对于后者。
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