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区域教育联盟:“小学校”发展的新途径

作     者:王红梅 

作者机构:扬州市维扬区西湖实验学校中学部225008 

出 版 物:《江苏教育研究(职教)(C版)》 

年 卷 期:2010年第5期

页      面:55-57页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学校 教育联盟 计划生育政策 居住区域 班级规模 教育管理 教育发展 择校 

摘      要:一、“小学校发展的困难解读 “小学校是“被小化的学校。由于家长的择校、居民居住区域的调整以及国家的计划生育政策,一些学校的学生总数越来越少,班级规模越来越小,有些学校甚至沦为被撤并的命运。这一类“被小化的学校在现实教育发展和教育管理中困难重重。

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