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个性化写作：“真实”照亮孩子笔底世界

作     者：王小弘(主持) 

作者机构：湖北省武汉市爱普文化教育中心 

出 版 物：《小学语文》 

年 卷 期：2013年第4期

页      面：11-12页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：个性化写作 “真实” 世界 孩子 语文课程标准 日常教学 义务教育 作文教学 

摘      要：开场白：个性化写作与直路化、模式化日常教学中倡导学生的个性化写作，不仅是义务教育语文课程标准“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话的落实，也是针对套路化、模式化的机械应试作文教学的改革。但个性化写作的本质到底是什么？如何施教？从下面的两篇旧文中，或许可以找到答案。

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