青少年民族认同的发展特点及影响因素
A study on the Characteristics and Influential Factors of Ethnic Identity in Adolescents作者机构：不详 上海海洋大学人文学院上海201306 华中师范大学心理学院武汉430079
出 版 物：《社会心理科学》 (Science of Social Psychology)
年 卷 期：2009年第24卷第2期
页 面：59-63页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0304[法学-民族学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 030401[法学-民族学]
基 金：上海市教委优秀青年基金项目
摘 要：民族认同是一个终生动态发展的过程。青少年的民族认同影响到民族文化的传承和发展,而且民族认同和文化适应、心理健康、人格发展、亲社会行为等紧密相关。本研究选取1328名11～20岁的青少年为被试,探求青少年民族认同(包括对本民族认同和中华民族认同)在不同年龄阶段的特点,发现20岁是青少年认同的关键时期,母亲的受教育程度等对民族认同有显著影响作用。
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