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语言实验室教学传播模式及其干扰

作     者:孙丽华 

作者机构:大庆广播电视大学 

出 版 物:《现代远距离教育》 (Modern Distance Education)

年 卷 期:1999年第4期

页      面:68-69页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:语言实验室 传播模式 教学信息 干扰因素 教学传播 外语教学改革 语言学习环境 听力教师 音像教材 教学方法 

摘      要:语言实验室是现代化的教学设施,是提高外语教学质量,进行外语教学改革的重要手段,它愈来愈受到广大外语教师的欢迎和使用。特别是AAC型语言实验室,近年来已在全国各学校,广泛应用。大庆电大已购置了2套该设备。语言实验室所创设的良好的语言学习环境,为外语学习者开辟了一个崭新的天地。研究语言实验室中的教学传播模式及其干扰,以及消除干扰的对策,对于开发语言实验室功能,提高使用效率和效果,改革外语教学具有重要意义,这也是语言实验室教学研究的一个重要课题。

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