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信息技术课堂积分评价模式的实践

作     者:刘金鹏 

作者机构:浙江义乌市群星外国语学校 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 (Zhongxiaoxue Xinxi Jishu Jiaoyu)

年 卷 期:2015年第11期

页      面:51-53页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:信息技术课堂 评价模式 实践 积分 课堂教学评价 课程内容 课堂评价 学生 

摘      要:2006年,上海师大黎加厚教授在博客中写下这句话:“学生喜欢电脑,但不喜欢信息技术课。学生为什么不喜欢信息技术课?除了信息技术课程内容陈旧、跟不上时代发展、无法吸引学生的兴趣以外,课堂教学评价的缺失也是一个重要的方面。传统的信息技术课堂评价往往比较注重结果而忽视了过程。

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