让儿童与汉字相遇——一年级“过一种汉字生活”主题活动实践研究
作者机构：江苏省南京市琅琊路小学
出 版 物：《教育研究与评论》 (Research and Review on Education)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：16-19页
基 金：江苏省南京市教育科学“十四五”规划课题“学习胜任力与儿童语文生活的双向建构研究”(编号:L/2021/004)的阶段性研究成果
摘 要：汉字历史悠久,镌刻着华夏数千年的故事,蕴含着丰富的文化。一年级“过一种汉字生活主题活动,包含“绘声绘色说汉字“五颜六色画汉字“动手动脑做汉字“快快乐乐摆汉字“欢声笑语玩汉字“火眼金晴识汉字和“认认真真写汉字七个板块的内容。活动中,学生不断探索汉字的文化渊源,感受汉字生活的梯度、温度和宽度。
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