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主题活动

消费 2010年第31期 F0002-F0002页

亲子乐园活动8月，来东门茂业的消费者均可参加11楼暑期亲子乐园活动。东门茂业11楼设玩具品牌互动区．主要有小花农、纸艺、彩绘、ALEX手工DIY活动、四喜人旗下数字逻辑等游戏活动，每逢周末开展创意小市集．邀请民间DIY达人现场教授... 详细信息

亲子乐园活动8月，来东门茂业的消费者均可参加11楼暑期亲子乐园活动。东门茂业11楼设玩具品牌互动区．主要有小花农、纸艺、彩绘、ALEX手工DIY活动、四喜人旗下数字逻辑等游戏活动，每逢周末开展创意小市集．邀请民间DIY达人现场教授手工产品的制作，让家长和孩子们一起度过一个难忘的暑期。

关键词：主题活动手工产品品牌互动游戏活动数字逻辑 DIY 消费者乐园

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主题活动

艺术市场 2011年第5期 26-26页

＂星星的孩子＂描绘美好图卷本刊讯：（记者孙玉洁）在我们的身边,有这样一群孩子他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视,拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;拥有纯净的灵魂,却似乎与这个世界相隔遥远。有人称他们是＂星星的孩子＂—... 详细信息

＂星星的孩子＂描绘美好图卷本刊讯：（记者孙玉洁）在我们的身边,有这样一群孩子他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视,拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;拥有纯净的灵魂,却似乎与这个世界相隔遥远。有人称他们是＂星星的孩子＂——来自遥远的天际,一不小心跌落尘世。医学专家称他们为＂自闭症儿童＂,也叫＂孤独症儿童＂,是需要人们宽容与关爱的特殊群体。而他们中间的许多人,在记忆力及艺术方面都有着令人惊叹的才能。近日,＂第四届爱在蓝天下自闭症儿童绘画作品展＂在中间美术馆开幕。社会各界的爱心人士聚集一堂,观赏自闭症儿童的绘画艺术,了解他们的生活及创作状况,资助并激发他们艺术创作的潜能。截至4月13日,累计售出作品12 13万元,得到捐赠5 5万元。所有款项全部捐赠给北京市孤独症儿童康复协会,同时用于开展特殊儿童艺术教育工作室的筹备工作。

关键词：艺术博览会主题活动自闭症儿童孤独症儿童儿童艺术教育艺术创作医学专家儿童绘画

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主题活动

艺术市场 2011年第6期 32-32页

“钱氏景泰蓝”再现珐琅厂本刊讯：（记者黄庆参）在第六届国家非物质文化遗产日到来之际．由北京非物质文化遗产保护中心．北京市东城区非物质文化遗产保护中心、北京市珐琅厂有限责任公司主办的”首届‘钱氏景泰蓝’作品展。将于6月8... 详细信息

“钱氏景泰蓝”再现珐琅厂本刊讯：（记者黄庆参）在第六届国家非物质文化遗产日到来之际．由北京非物质文化遗产保护中心．北京市东城区非物质文化遗产保护中心、北京市珐琅厂有限责任公司主办的”首届‘钱氏景泰蓝’作品展。将于6月8日至7月8日在北京市珐琅厂有限责任公司一楼精品厅（北京市永定门外安乐林路10号）举行。

关键词：艺术博览会非物质文化遗产保护主题活动北京市东城区有限责任文化遗产日景泰蓝作品展

利用信息技术开展幼小衔接主题活动的要点分析

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中国新通信 2025年第2期27卷 149-151页

作者：薛彩霞青岛西海岸新区黄岛中心幼儿园

在幼儿园大班教学中,积极开展幼小衔接主题活动,有利于拓宽幼儿知识视野,提升幼儿思维认知,让幼儿提前了解小学生活的多样性,从而消除他们对小学生活的抵触情绪,为学生身心健康发展奠定基础。为了实现此目标,教师应利用信息技术开展幼... 详细信息

在幼儿园大班教学中,积极开展幼小衔接主题活动,有利于拓宽幼儿知识视野,提升幼儿思维认知,让幼儿提前了解小学生活的多样性,从而消除他们对小学生活的抵触情绪,为学生身心健康发展奠定基础。为了实现此目标,教师应利用信息技术开展幼小衔接主题活动,全面提升活动的丰富性、层次性和趣味性,为幼儿顺利过渡到小学阶段提供有力支持。鉴于此,本文阐述了信息技术在幼小衔接主题活动中的应用优势及其应用要点,并结合实际提出利用信息技术开展幼小衔接主题活动的实施策略。

关键词：信息技术幼儿园大班幼小衔接主题活动实施策略

跨学科融合,提升核心素养——以三年级“纸与我们的生活”主题活动设计为例

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教育界 2025年第6期 137-139页

作者：陈玉环福建省厦门市同安区第三实验小学

教育要坚持创新导向,强化课程的综合性和实践性,推动育人方式变革,着力发展学生的核心素养。主题活动的开展强调以学生为中心,关注跨学科融合,让学生的核心素养在活动中得到提升。小学三年级主题活动“纸与我们的生活”主要通过创设生... 详细信息

教育要坚持创新导向,强化课程的综合性和实践性,推动育人方式变革,着力发展学生的核心素养。主题活动的开展强调以学生为中心,关注跨学科融合,让学生的核心素养在活动中得到提升。小学三年级主题活动“纸与我们的生活”主要通过创设生动的真实情境、跨学科融合及多元评价,引导学生探寻纸张的奥秘。

关键词：主题活动跨学科融合核心素养纸文化

政工宣传助力企业品牌形象深植主题活动创设的建议

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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学

中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2025年第2期 005-008页

作者：田瑞琦中交雄安建设有限公司河北保定 071000

在当今这个瞬息万变且竞争异常激烈的市场环境中,企业品牌形象的塑造与传播已经逐渐演变成企业实现持续发展以及在市场中保持强劲竞争力的关键因素。一个深入人心、广受好评的品牌形象不仅能够帮助企业在众多竞争者中脱颖而出,还能够显... 详细信息

在当今这个瞬息万变且竞争异常激烈的市场环境中,企业品牌形象的塑造与传播已经逐渐演变成企业实现持续发展以及在市场中保持强劲竞争力的关键因素。一个深入人心、广受好评的品牌形象不仅能够帮助企业在众多竞争者中脱颖而出,还能够显著提升客户的忠诚度与满意度,进而推动企业的长期繁荣与发展。本文旨在深入探讨政工宣传如何以更加高效、精准的方式助力企业品牌形象深植于主题活动中,提高品牌知名度、美誉度与信任度。为此,本文将对政工宣传助力企业品牌形象深植主题活动的意义和现状进行全面细致的分析。在此基础上,结合企业实际需求和市场环境变化,提出一系列具有针对性和可操作性的要求与建议。同时制定一系列切实可行的具体措施,为企业品牌形象的塑造与传播提供有效的思路和策略。

关键词：政工宣传企业品牌形象主题活动传播效能

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小学数学跨学科主题活动的设计与实施

教育实践与研究 2025年第4期 44-47页

作者：王英牛玉娟秦皇岛市山海关区教育教学研究中心河北秦皇岛066200 秦皇岛市教师发展与教研中心河北秦皇岛066000

在《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)颁布及新、旧教材更替的背景下,设计与实施跨学科主题活动需要明晰跨学科主题活动的特点,选择具有现实性、问题性、综合性、实践性的主题开展活动。活动主题可以从《课标》在“... 详细信息

在《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)颁布及新、旧教材更替的背景下,设计与实施跨学科主题活动需要明晰跨学科主题活动的特点,选择具有现实性、问题性、综合性、实践性的主题开展活动。活动主题可以从《课标》在“综合与实践”领域提供的主题活动和项目学习中选择,也可以改编现行教材的“综合与实践”活动主题,还可以自主开发活动主题。选定主题后,需根据跨学科主题活动的设计程序进行活动的设计与实施。

关键词：小学数学主题活动综合实践活动设计

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基于渔船文化的大班主题活动建构

文理导航 2025年第3期 22-24页

作者：曾毅红厦门市曾厝垵幼儿园福建厦门361005

通过恰当的策略有效地将渔船文化资源融入幼儿园大班主题活动课程的开发建设中,利于激发幼儿内心深处最早的文化自信和民族自豪感,推动中华民族伟大复兴和中华文化发展创新。学前阶段正处于幼儿关键能力发展、习惯养成、个性形成的关键... 详细信息

通过恰当的策略有效地将渔船文化资源融入幼儿园大班主题活动课程的开发建设中,利于激发幼儿内心深处最早的文化自信和民族自豪感,推动中华民族伟大复兴和中华文化发展创新。学前阶段正处于幼儿关键能力发展、习惯养成、个性形成的关键时期,需奠定坚实的基础,最终实现幼儿健康成长的目的。

关键词：渔船文化主题活动策略

基于幼儿园课程审议视角下的创生实践探究——以小班主题活动“有趣的蛋宝宝”为例

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教育瞭望

教育瞭望 2025年第1期 89-92页

作者：朱月娴深圳市龙华区民治小学附属幼儿园广东深圳518110

为适应学前教育高质量发展的需要,进行高质量的幼儿园课程建设也迫在眉睫。本文以小班主题活动“有趣的蛋宝宝”为例,通过课程审议,分析前审议的预设文本、中审议的实施过程,以及后审议对活动内容与目标的反思,阐述了教师在课程审议中... 详细信息

为适应学前教育高质量发展的需要,进行高质量的幼儿园课程建设也迫在眉睫。本文以小班主题活动“有趣的蛋宝宝”为例,通过课程审议,分析前审议的预设文本、中审议的实施过程,以及后审议对活动内容与目标的反思,阐述了教师在课程审议中的实践与思考。在主题活动实施的过程中,基于幼儿的生活经验和教师的敏锐观察,新的课程内容不断创生出来,于是就形成了小班主题活动“有趣的蛋宝宝”的课程审议与创生实践案例。

关键词：课程审议主题活动创生实践