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基于新媒体时代高等教育学学科发展策略研究

作     者:刘子星 

作者机构:南通大学学生工作处 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2024年第32期

页      面:177-180页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:2022年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“智能时代新媒体艺术介入生活场景叙事研究” 2022SJYB0232 

主  题:新媒体 高等教育学学科 发展策略 

摘      要:新媒体具有信息传播速度快和传播广度宽的特点,学生在新媒体大环境下能够快速获取和分享知识,提升自身的学习效率及学习质量。因此,新媒体时代背景下高等教育学学科应充分利用优势,打破传统教学模式的束缚,实现教育资源的优化配置,并创新教育教学模式,推动高等教育学学科的发展。本文主要从新媒体时代的特征出发,探讨高等教育学学科的发展策略。

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