创意格子画——大班艺术活动
作者机构：山东省聊城市茌平区教育和体育局
出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)
年 卷 期：2024年第30期
页 面：55-57页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：设计意图区角活动时，美工区里的“格子引发了幼儿的讨论：“我家的沙发靠垫是格子的。“我的玩具上有格子,和棋盘上的格子差不多。“我妈妈的包是格子的，格子很小。“我的裙子是格子的，有紫色格子和黄色格子。“我的衣服也是格子的，有大格子还有小格子。……为进一步满足幼儿对格子的探究欲望，我们开展了大班艺术活动“创意格子画。本次活动以自由欣赏、自主创作为主线，通过引导幼儿欣赏蒙德里安的格子画，使其感受以线条和红、黄、蓝三种基础色创作出作品的秩序美，同时，鼓励幼儿大胆表达表现自己的情感和体验，尝试创作具有个性化审美意象的艺术作品，体验创作的乐趣。
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