核心素养视域下小学英语单元作业设计研究
作者机构：利津县明集乡中心小学
出 版 物：《考试周刊》
年 卷 期：2024年第37期
页 面：86-90页
摘 要：在新课程教学改革的大背景下，素质教育成为教学重点，需要任课教师据此调整教学策略。英语在小学教育阶段占据着重要地位，且与其他学科相比，英语知识学起来难度较大。为了提升小学生的英语核心素养，帮助学生构建完善的英语知识体系，教师需要结合课堂教学重点布置相应的作业。文章就核心素养视域下开展小学英语单元作业设计进行一系列研究，首先阐述了核心素养视域下进行小学英语单元作业设计所需要遵守的原则，介绍了小学英语单元作业设计存在的问题，并从实际情况出发，对如何优化设计小学英语单元作业，满足核心素养培养提出的要求给出针对性的建议，希望能够提高小学英语单元作业设计质量，增加小学生完成英语作业的兴趣，为培养学生的英语核心素养奠定基础。
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