情境激趣，游戏互动，留心观察——《雪地里的小画家》（第二课时）教学实录及评析
作者机构：天津市河北区第二实验小学 天津市河北区教师发展中心
出 版 物：《小学教学(语文版)》 (XIAOXUE JIAOXUE)
年 卷 期：2024年第9期
页 面：17-20页
摘 要：一、情境导入，激发兴趣师：同学们好！上课前，让我们伴随音乐声欣赏几张图片。（播放音乐，出示冬日美景图，略）生：哇，太美了！师：通过观察，你看到了什么？生：我看到了白雪。生：我看到了被雪覆盖的房屋、大树。师：同学们观察得真仔细！这是什么时候的美景？生：冬天下雪的时候。师：下雪的时候，小朋友们可以去外面做什么活动？
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