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教学评一体化理念在高中思想政治复习课中的运用

作     者：龙茵 

作者机构：广西桂林市桂林中学桂林541199 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2024年第14期

页      面：53-56页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学评一体化 高中思想政治课 复习课 

摘      要：文章基于教学评一体化理念,结合高中思想政治选择性必修三《逻辑与思维》第五课“正确运用判断的第一轮复习设计,把教学评一体化的理念贯穿课前准备和教学过程,通过学科概念知识框架的构建、能力结构的优化、情境的拓展使用过程,探讨以评促学、以学定教的实施路径。

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