基于“岗课赛证”实践的应用化工技术专业人才培养模式总结
Summary of the Talent Cultivation Model for Applied Chemical Technology Majors Based on the Practice of“Job Course Competition Certification”作者机构：重庆化工职业学院重庆401220
出 版 物：《化工管理》 (Chemical Management)
年 卷 期：2024年第28期
页 面：27-31页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2022年重庆市职业教育教学改革研究项目“高职化工技术类专业‘岗课赛证’四维融通的途径研究”(GZ223208)结题成果
摘 要：职业教育作为类型教育,是要注重培养学生适应新时代要求的认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。重庆化工职业学院依托市级应用化工技术专业群双高建设,在专业群应用化工技术专业中开展“岗课“课证“课赛多维融合的有效探索,不断推动学生多维能力的提升,在改革实践中产出了一批突出的成果,并对实践过程进行了经验总结。
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