职业本科“岗课赛证”融通人才培养体系的构建
作者机构：南京工业职业技术大学
出 版 物：《新课程研究》 (New Curriculum Research)
年 卷 期：2024年第27期
页 面：49-51页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：“岗课赛证是国家对职业教育提出的新要求。文章立足于职业本科教育的培养目标和职业本科的发展现状，从为社会培养高层次技术技能人才的目标出发，分析当前“岗课赛证与职业本科人才培养融通过程中存在的问题，提供完善职业本科人才培养体系的创新思路。
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