基于“广州共享课堂”的中小学英语课堂教学创新
作者机构：广州市海珠外国语实验中学 广东省教育研究院黄埔实验学校 广州市第七十五中学
出 版 物：《广东教育(综合版)》 (Guangdong Education)
年 卷 期：2024年第9期
页 面：51-52页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：2020年，广州市集中了优质的教研队伍、教师队伍和电教队伍，共同打造了海量的精品课数字资源“广州共享课堂，覆盖了小学、初中、高中各个学段的学习者群体，实现了“人人皆学、处处能学、时时可学，显著扩大了优质教育资源的覆盖范围，提升了学习的便捷性和效果。如何充分利用这些丰富、优质的数字化资源，构建中小学英语混合式教学模式，笔者及团队进行了相关研究和探索。
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