作 者:奚杏
作者机构:盐城市大丰区人民路小学
出 版 物:《中国教育学刊》 (Journal of the Chinese Society of Education)
年 卷 期:2024年第S2期
页 面:75-76页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学数学 作业分层设计 作业目标 作业内容 作业评价
摘 要:数学作业分层设计是指根据学生的不同能力水平和学习需求,将作业按照难易程度、题型类型等因素进行分层,使每个学生都能够在适合自己的层次上进行学习和实践。“双减背景下的小学数学作业分层设计的原则在于因材施教、循序渐进和注重综合,在实施中则要依次做好目标的分层、内容的分层和评价的分层。