初中语文“1+X”群文阅读教学研究——以宗璞《紫藤萝瀑布》为例
作 者：孟姝
作者机构：重庆市巫溪县教师进修学校
出 版 物：《中学语文》
年 卷 期：2024年第26期
页 面：54-56页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：初中语文 群文阅读 教学设计 《紫藤萝瀑布》
摘 要：以宗璞的散文《紫藤萝瀑布》为例研究“1+X群文阅读教学。引导学生通过深度阅读体会文学作品的情感表达,提升对生命、自然的感悟。通过对学生的阅读、写作等多方面的培养,促进其文学素养和审美能力的提升。
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
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