虚拟现实在护理教学领域应用研究的系统文献计量分析
A Systematic Bibliometric Analysis of the Application of Virtual Reality in the Field of Nursing Teaching作者机构:新疆医科大学第六附属医院脊柱外二科,新疆 乌鲁木齐
出 版 物:《临床医学进展》 (Advances in Clinical Medicine)
年 卷 期:2024年第14卷第9期
页 面:1397-1405页
学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
主 题:教学 护理 虚拟现实 文献计量分析 Teaching Nursing Virtual Reality Bibliometric Analysis
摘 要:背景:随着元宇宙的出现,虚拟现实作为一种数字技术,必定变得越来越热门。高质量的虚拟现实相关护理知识场景学习正逐渐取代传统的教育和干预技能。目标:本系统研究旨在深入了解虚拟现实技术在护理研究中的整体应用情况。方法:研究使用了从Web of Science核心合集数据库下载的关于2000年1月1日至2024年7月期间发布的虚拟现实在护理领域应用的引用文献信息。信息检索分析工具包括https://***/app和VOS viewer。结果:共498个机构来自95个地区贡献了相关出版物,其中美国是该研究领域最具影响力的国家。从引用的文献中获得了被引文献的聚类标签。虚拟仿真、虚拟学习、临床技能和痴呆症是共同被引文献的聚类标签。结论:虚拟护理对护士和患者都产生了影响。随着元宇宙概念的出现,虚拟现实技术在护理中的研究和应用将逐渐增加。