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AI赋能高校音乐人才培养模式创新的策略研究

作     者:朱罡 冯玲娜 

作者机构:西南大学音乐学院重庆400715 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2024年第10期

页      面:0050-0053页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:2024年西南大学教育教学改革重点研究项目“AI赋能韵味培养模式策略研究与实践”(项目编号:2024JY029) 2021年中央高校基本科研博士启动项目“肖邦踏板标记的分析与心理时间体验”(项目编号:SWU2109537)的部分研究成果 

主  题:AI 人才培养 文化传承 个性化培养 

摘      要:本研究针对传统高校音乐专业人才培养模式在课程设置、教学模式、评价体系等方面的不足,创新性地提出“AI+音乐人才培养模式框架,以挖掘中华音乐艺术精髓为源头活水,融合AI在资源整合、作品解读、情景体验、个性化培养、过程评价等领域的技术优势,给出具有可操作性的改革策略和实施方案。旨在运用先进AI技术,赋能强化高校音乐专业人才培养模式,着眼于传承与弘扬中华文化精华,切实提升育人质量,为立德树人、培养时代新人贡献力量。

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