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初中数学教材“阅读材料”的教学价值与应用策略

作     者：郑金堤 

作者机构：福建省德化第五中学 

出 版 物：《中学数学》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期：2024年第18期

页      面：9-10页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：阅读材料 初中数学 编排价值 数学阅读 课程资源 

摘      要：华东师范大学版(以下简称“华师大版)初中数学教材中阅读材料成为各个学习单元的重要固定板块，利用并发挥好“阅读材料的价值，为数学课堂增添知识、智慧与乐趣，是“用好教材、用教材教教学理念的需要.华师大版初中数学教材“阅读材料具有人文思想价值、寓教于乐价值与实践应用价值，通过“教、学、做合一与“读、思、达结合，能实现阅读材料的深度挖掘和学生能力素养的多元发展.

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