“互联网+”背景下区域送教上门工作模式的构建——以苏州工业园区仁爱学校为例
作者机构：苏州工业园区仁爱学校
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2024年第26卷第15期
页 面：109-111页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：送教上门是特殊教育领域的重点和难点工作。本研究结合区域实践,介绍苏州工业园区仁爱学校在“互联网+背景下,通过“互联网+评估“互联网+班主任+导师“互联网+课堂“互联网+考核等方式,形成了区域送教工作的有效模式。
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