初中道德与法治教学中社会主义核心价值观的融入研究
作者机构：山东省鄄城县第一中学
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：46-48页
摘 要：以新课程改革视角来审视初中道德与法治教学的实际情况，其存在一些问题：未能充分体现社会主义核心价值观，发挥育人作用，也未能提高学生知识水平、思想认识、道德品质、价值观念、个人精神等，促进他们全面发展。对此，教师应当积极推动道德与法治教学改革，在课堂教学中有效应用社会主义核心价值观，积极正面地影响学生，使之更好地成长。本文将从概述道德与法治教学与社会主义核心价值观的联系展开，分析和探讨道德与法治课堂中如何有效应用社会主义核心价值观，并提出相关建议。
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