高职药学专业药物分析课程教学优化探究——以昆明卫生职业学院为例
作者机构：昆明卫生职业学院
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：49-53页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：职业教育改革与发展作为实施科教兴国战略、人才强国战略的关键环节，对于推动经济和社会可持续发展、提升国际竞争力具有举足轻重的作用。为提高药物分析课程教学质量，本文通过分析昆明卫生职业学院往届高职药学毕业生就业情况、云南省就业市场需求及教学现状，提出了从课程目标、教学内容、教学方式及教学评价四个方面的教学优化措施，以培养适应市场需求高素质的技能型人才，促进药学毕业生就业，并为云南地区的医药产业发展作出贡献。
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