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新高考视域下高中语文整本书阅读教学探究

作者：张欲超

作者机构：安徽省望江中学

出版物：《高考》 (College Entrance Examination)

年卷期：2024年第24期

页面：98-100页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：新高考高中语文整本书阅读

摘要：置身于新高考改革的浪潮之中，高中语文教学模式正迎来深刻的变革。整本书阅读教学作为一种系统性、深度化的教学方法，正逐步成为引领这场变革的重要力量。它不仅要求学生全面而深入地对整本文学作品进行理解，更致力于培养他们的思辨能力和文学鉴赏力。本文以《三国演义》为例深入剖析了整本书阅读教学的实施要点与实施途径。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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