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《分数的初步认识》片段实录及思考

作     者：慈艳 

作者机构：北京市中关村第四小学 

出 版 物：《新教师》 (Teachers Today)

年 卷 期：2012年第3期

页      面：40-40,62页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：教学片段 活动经验 数量关系 分数符号 历史过程 圆片 符号表示 完美表达 简洁方便 操作过程 

摘      要：一、创新意识列入新课标新课标中,创新意识被列入其中,我们可以看到,没有哪个时代像今天这样,人们对创新有着这样高的追求和渴望。我也不断地在追问自己,创新从何而来,如何让学生拥有创新精神呢?教学片段1:积累分的经验,引发创造力。

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