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基于学习任务群推进单元整体教学——以部编版三年级下册“寓言”单元为例

作者：陈萌

作者机构：上海市嘉定区南翔小学

出版物：《现代教学》 (Modern Teaching)

年卷期：2024年第17期

页面：44-45页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：学习任务群单元整体教学寓言

摘要：本文基于语文学习任务群,以三年级下册第二单元“寓言单元为例,在大情境和大主题的引领下,设计系列化的学习任务,打通各语篇之间的共性人文特征,改变单篇零散知识点的学习,提高学生的单元整合学习效率。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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