小学语文“模块教学”实践研究
作者机构：无锡市八士实验小学江苏无锡214192
出 版 物：《现代中小学教育》 (Modern Primary and Secondary Education)
年 卷 期：2014年第30卷第6期
页 面：25-29页
基 金：江苏省教育科学"十二五"规划重点资助课题(B-a/2011/02/061)
摘 要：小学语文模块教学实践研究立足于改革阅读教学方式,以整体推进理念改革阅读教学,致力于模块设计、课堂结构改革、课型的建构与实施,努力追求多快好省的效果。本文着重论述模块教学的核心概念与主要特点,厘定了其主题建模课型推进研究机制等研究策略,以促进阅读教学高效、顺利地开展。
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