新高考背景下高中物理教学优化研究
作者机构：桂林市灵川县教育局教研室广西桂林541200
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2024年第26期
页 面：27-29页
基 金：广西教育科学“十四五”规划课题“新课改背景下初中物理主题探究式情境教学的实践研究”(立项编号:2023C583)阶段性成果
摘 要：随着新高考政策的不断落实,越来越多的教师开始将教学方法进行创新改革,以此保证学生的核心素养全面发展。在新高考背景下,物理学科正处于变革时期,本文主要以高中物理为例,教师需要立足现阶段学生的学习情况,选择全新的教学模式,以强化高中物理核心素养为导向,不断创新物理教学方法,以此保证高中物理教学得到全面优化。本文主要阐述新高考背景下高中物理学科的主要教学要求,并且提出具体的高中物理学科教学策略,以供参考。
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