德育在中学英语教学中的融入途径探索
作者机构：济南市莱芜区吴伯箫学校
出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：166-168页
摘 要：英语不仅是一门语言，更是英语文化的载体，在全球范围内具有广泛的影响力。而且随着全球化的深入发展，英语学科在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色，然而，英语教学不仅仅是语言知识的教授，更是一种文化的传播。因此，如何通过在英语教学中融入德育来增强学生的文化自信以防其受到西方不良价值观的影响是教师面临的重要课题。基于此，本文针对英语教学中德育的融入途径展开探索，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观以及价值观。
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