“教育国际化”背景下“食品营养学”教学探索
作者机构:重庆师范大学重庆401331
出 版 物:《视周刊》 (View Weekly)
年 卷 期:2024年第11期
页 面:40-41页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:教育国际化 教学资源 高等教育 时空限制 食品营养学 高校教学 信息技术 创新服务
摘 要:在全球化背景下,世界各国在经济、文化、教育、健康等领域的联系日益紧密。“教育国际化是在经济全球化推动下、教育对外开放过程中,保持教育方式的国际化交流创新、课程资源的共享和国际合作的推进。随着信息技术的发展,教学理念、教学资源、教学方法等都发生了深刻的变化,使得高等教育突破了时空限制,不断走向国际化;通过信息化共享平台,总结不同国家高等教育的成功经验,跨时空共享优质的教学资源,并利用国际化组织和机构进行合作交流,为我国高校教学的提质创新服务。