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区域游戏中渗透养成教育的实践研究

作     者：陈炳倩 

作者机构：天津市蓟州区教师发展中心 

出 版 物：《启蒙》 

年 卷 期：2024年第4期

页      面：27-29页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：养成教育 区域游戏 养成习惯 人类命运 培养幼儿 养成良好习惯 什么是教育 习惯的养成 

摘      要：养成教育是培养幼儿养成良好习惯的教育,而习惯则是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。许多著名的教育家都把教育归结为习惯的养成。叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。

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