咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >目标与教学——小学综合实践活动教学目标设计的问题与思考 收藏
分享

目标与教学——小学综合实践活动教学目标设计的问题与思考

作     者：沈旎 

作者机构：湖北省武汉市武昌区教研培训中心 

出 版 物：《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期：2011年第18期

页      面：4-9页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：主题活动 三个维度 教学环节 教学行为 课间活动 教学反思 教学目标设计 

摘      要：昨天,接到一个陌生的电话,一位教研员非常急切地希望交流,聊了半个多小时,主要内容是即将举行一个综合实践活动的教学展示,要展示一节总结交流阶段的展示课,她认为在展示课上,应该让孩子们

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分