急诊护理教学方法改革
作者机构:包头医学院第二附属医院急诊科内蒙古包头014030
出 版 物:《包头医学院学报》 (Journal of Baotou Medical College)
年 卷 期:2009年第25卷第5期
页 面:99-100页
学科分类:10[医学]
主 题:急诊护理 教学方法 改革 护理临床教学 护理学生 护理教育 急救体系 专科护理
摘 要:护理临床教学是医学护理教育的重要组成部分,是课堂的深化,是学生由学校走向社会的重要过渡阶段.急诊作为急救体系中的重要环节,其工作与其他专科护理相比,有着其独特性[1].根据急诊科的工作特点,我们规范了教学管理方法,采用科学的引导、施教,把培养护理学生观察能力、应急能力、动手能力、沟通能力作为实习带教的重点内容,指导护理学生进一步提高急救技能,是提高急诊护理教学质量的重要手段.