思维导图在初中地理教学中的运用现状与对策
作者机构：福建省泉州市泉港区第一中学福建泉州362800
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0145-0148页
摘 要：随着教育技术的发展,思维导图作为一种有效的学习工具被广泛推广应用于多个学科,包括初中地理教学。文章旨在探讨思维导图在初中地理教学中的运用现状,并提出相应对策。通过对现有文献的回顾和实地调研,本研究发现尽管思维导图有助于提升学生的学习效率和理解能力,但在实际教学中的应用程度不够广泛,主要原因包括教师对其认识不足、缺乏有效的培训以及教学资源限制等。针对这些问题,文章提出了一系列策略,旨在促进思维导图在初中地理教学中的更好应用。
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