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高职院校学前教育专业课程思政建设探究

Exploration on the construction of ideological and political education of preschool education major courses in higher vocational colleges

作     者:曾依 ZENG Yi

作者机构:深圳信息职业技术学院党委宣传部广东深圳518172 

出 版 物:《深圳信息职业技术学院学报》 (Journal of Shenzhen Institute of Information Technology)

年 卷 期:2024年第22卷第4期

页      面:21-27页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2023年广东省高职院校课程思政教学改革研究与实践项目(项目编号:KCSZ05048) 

主  题:高职院校 学前教育 课程思政 

摘      要:加强高职院校学前教育专业课程思政建设是落实立德树人根本任务、培育德技并优型学前教育人才的应然、实然与必然举措。从内容域、目标域、时空域三个维度阐述课程思政资源开发,从职业理想、职业操守、职业技能的融汇中挖掘课程思政建设的切入点,从价值塑造、知识传授和能力培养的融合中明确课程思政建设的落脚点,从课上课下、校内校外、线上线下的融通中寻找课程思政建设的突破点。并从精心完善课程思政教学体系、走心打造课程思政精品课堂、倾心健全课程思政长效机制三个方面,提出高职院校学前教育专业课程思政建设路径。

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