关于提高小学生语文阅读能力的路径研究
作者机构：邢台市沙河市葛泉学区河北邢台054199
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0021-0024页
摘 要：近年来,随着新课改及素质教育的全面普及与深入推进,现代教育教学更为注重培养并提升学生的学科核心素养及综合能力。而在这一系列教学整改下,小学语文阅读教学也随之做出了一系列变化。新课标指出,小学语文阅读教学应充分挖掘学生潜能、尊重学生主体地位,要求教师整合多方教育资源、根据学生实际情况及阅读水平设定针对性较强的阅读教学方案,进而通过这种方式从根本上提高小学生的阅读能力、学科核心素养及综合能力,从而助力学生全面成长、为其后续学习及未来发展夯实基础。
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