信息化背景下初中数学教学渗透数学思想和数学方法的策略
作者机构：深圳市龙华区高峰学校广东深圳518131
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0076-0079页
主 题：信息化背景下 初中数学 数学教学 渗透数学思想 数学方法
摘 要：信息技术的发展,促进了我国教育事业的进步,也为学生的学习提供了便利。在初中数学教学中,教师要将信息化技术有效应用到课堂教学中,丰富课堂教学内容,拓宽学生的视野。在新课改背景下,初中数学教师要以学生为主体,促进学生全面发展。初中数学教师要通过信息化技术教学的手段,对教学内容进行改革与创新,从而帮助学生掌握数学知识,提高学生的数学素养。因此,本文对信息化背景下初中数学教学渗透数学思想和方法进行了研究。
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