浅论美术对人的价值
作者机构：镇江心湖高级中学 镇江经济技术开发区实验小学
出 版 物：《艺术品鉴》 (Appreciation)
年 卷 期：2024年第23期
页 面：22-26+54页
基 金：结合绘画治疗工具开发美术课程教化功能的行动研究 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题(批准号:T-c/2021/21)
摘 要：美术以独特视觉性思维服务于人类，一直伴随人类社会的发展而发展，虽然是人类行为的结果，却又能反过来在传承交流、艺术审美、思想情感等方面，对人类社会和个人发展产生多维度的价值和作用，启发创造性思维和想象力，推动人类文化多样性发展，所以，美术具有天然的教育功能。
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