高职《思想道德与法治》课程实践教学对策探究
作者机构：江阴职业技术学院
出 版 物：《公关世界》 (PR World)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：100-102页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2023年度江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究项目《党的二十大精神融入思政课路径研究―以〈思想道德与法治〉课程为例》(项目编号:2023JSSZYB01) 2023年度江阴职业技术学院科研课题《党的二十大精神融入思政课的实践路径研究》(项目编号:XJ2023RS004) 2023年度江苏高校哲学社会科学研究项目《双循环新发展格局下跨境电商课程思政融入岗课赛证研究》(项目编号:2023SJSZ0553) 2023年度江苏高校哲学社会科学研究项目《高职院校大学生思想政治理论课获得感研究》(项目编号:2023SJSZ0551)的研究成果
主 题：高职 《思想道德与法治》课程 实践教学 对策
摘 要：高职《思想道德与法治》课程实践教学很有必要，有助于提升学生思想道德法治观念，强化法律知识的应用能力，促进理论与实际的结合，满足高职教育的特殊需求。为此高校院校《思想道德与法治》课程应积极设计与专业实际紧密结合的实践教学活动，应用案例分析法增强实践教学的吸引力和实效性，通过定期的专业培训提高教师的实践教学技能，并建立实践教学的评价与反馈系统以优化教学过程，切实推进高职《思想道德与法治》课程的实践教学进程。
同方期刊数据库