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任务教学法在中职语文教学中的应用

作     者:刘晓莉 牟华兰 姚丽英 曹笑君 张合 

作者机构:天津市中华职业中等专业学校 舟曲职业中等专业学校 

出 版 物:《作家天地》 

年 卷 期:2024年第8期

页      面:62-64页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:任务教学法 中职 语文教学 

摘      要:以学生为中心,教师为引导者的教学模式,称为任务型教学,与传统课堂讲授相比,此法能帮助学生更深入地领悟教材,更有效地把握学科知识,采用任务驱动的教学模式,把课堂的主导权交给学生,有效激发学生的学习热情和自我驱动力,进而促进其独立学习的技能,在实际操作过程中,很多中职学校语文教师并未深刻理解任务教学法的概念与特点、实施可行性与原则、实际效用与优势、实施与评价,结果导致该教学法未能充分施展其应有的功能。为此,本文对任务教学法在中职语文教学中的应用进行了分析研究,以供参考。

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