新工科背景下工业软件复合型人才培养路径探析——以河南工程学院“特色化示范性软件学院”为例

作     者：徐源音 吴昊 张黎烁 XU Yuanyin;WU Hao;ZHANG Lishuo

作者机构：河南工程学院软件学院河南郑州451191 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2024年第17期

页      面：104-108页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：河南省高等学校重点科研项目(23A880019) 河南工程学院教育教学研究改革资助项目(2022JYZD12) 

主　　题：工业软件 人才培养 新工科建设 复合型人才 

摘      要：工业软件技术是我国智能制造业高质量发展的重要组成部分。建设制造强国,高素质的工业软件人才是根本保障,如何培养既具备工业知识、又精通软件开发技术的复合型人才成为高校关注的焦点。该文立足河南工程学院“特色化示范性软件学院的具体实际,总结了工业软件人才培养现状以及面临的困境,并对工业软件复合型人才培养路径进行探索研究,主要措施包括:明确人才培养目标;建立“软件+工科(专业方向)特色工业软件专业方向体系;构建多模块课程体系,强化师资团队建设;深化产教融合,探索多主体协同育人模式。该研究为新工科背景下培养工业软件复合型人才提供了新思路,为我国工业软件产业创新发展、持续向好提供人才支撑。