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新时代学校高质量办学的行动解析

Action Analysis of Running High-quality Education Schools in the New Era

作     者:李建华 LI Jianhua

作者机构:郑州高新区艾瑞德学校河南郑州450000 

出 版 物:《创新人才教育》 (The Education of Innovative Talents)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:6-10页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教育现代化 教育质量 协同育人 

摘      要:构建高质量教育体系,是新时代对每所学校的要求,也是学校的追求。河南郑州高新区艾瑞德学校积极探寻高质量办学的行动路径:学校树立科学的教育观和学生观,坚持“走自然生长教育之路,办有温度有故事学校核心理念;基于对核心素养的理解与分解,确立儿童全面发展的六根支柱——爱劳动、会学习、有特长、身体强、善表达、能坚持;学校以协同教育理念为价值引领,构建以学校主导、家庭辅助、社会协同三位一体、携手共育的培养体系。

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