利用种植活动培养幼儿自主探究能力的策略研究
作者机构：湘西土家族苗族自治州幼儿园湖南湘西416000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0044-0047页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着时代的发展和进步,幼儿教育在各个国家得到了广泛的重视和认可。幼儿教育的重点是培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,这也是幼儿教育的重要组成部分。幼儿在学习过程中,教师可以根据幼儿的兴趣和需要,开展种植活动,这是一种新型的教育形式,可以让幼儿更好地体会到大自然的魅力。在这种教学形式下,教师可以让幼儿参与到种植活动中,通过观察和动手操作来更好地了解植物的生长过程,从而培养幼儿自主探究能力。因此,本文首先对利用种植活动培养幼儿自主探究能力进行了分析,并对相关问题提出了具体的解决策略,以期能够更好地提高幼儿自主探究能力和综合素质。
维普期刊数据库