合理运用互联网优化初中数学课堂教学
作者机构:贵州省毕节市七星关区第二实验学校
出 版 物:《中学课程辅导》
年 卷 期:2024年第25期
页 面:105-107页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:随着教育现代化进程的推进,互联网在初中数学教学中的应用愈发深入和广泛,为数学教师优化课堂教学提供了方向。初中数学教师将互联网作为资源整合与搜集、课堂环境创设、课堂学习活动布置、课堂教学评价的有效工具,能有效提高课堂教学效率。为此以北师大版初中数学教材为例,分别从课堂教学准备、教学环境、教学活动三个方面着手,探究合理运用互联网优化教学的有效方法,以期为初中数学教学现代化发展提供借鉴。